Жизнеутверждающее ехидное

Люди и нелюди, я хочу предложить вам идею.

Когда вам станет кисло и покажется, что мир - полное УГ, что во времена вашего детства всё было терпимо, а теперь катится в пропасть, что дальше будет только хуже и ничего нельзя с этим сделать... Когда к вам придут эти мысли, и сформируется желание завопить о них, возрыдать над ужасной (а как же) судьбой человечества и предсказать апокалипсис и вырождение - сходите в библиотеку. И попросите там журналы "Семья и Школа" (или аналогичные) за период с 80го по 90й годы ХХ века. И почитайте там "педагогические истории" (я не помню, каюсь, как именно называлась та рубрика, где писали и проблемных ситуациях, связанных с детьми и подростками), обращая внимание на то, как именно ситуация подаётся. А потом, вернувшись домой, пошарьтесь малость по интернету и почитайте аналогичные истории, написанные в последние лет десять. И тоже посмотрите на то, как подана ситуация. И сравните.

Знаете, в чём будет разница? В "Семье и Школе" описанного периода (за более ранний не скажу: не попадался он мне) проблемная ситуация подавалась с позиции "как печально, что это случилось, все бедные, всех жалко". ЛЮБАЯ проблемная ситуация, чьё описание я видела, включая доведение девушки до попытки суицида силами семьи и школы (девушка, кстати, выжила, семья и школа продолжили действовать в том же духе). Ещё раз - ситуация "случилась". Сама, из астрала прилетела и случилась. Бедные все, жалко всех. И сделать ничего нельзя, только вот это, случившееся, констатировать. То есть ситуация подаётся как неотменяемая и неизменяемая.

Сейчас описание ситуации выглядит иначе: там, с крепкими шансами, будет попытка анализа причин произошедшего (качество анализа - как повезёт, но речь не об этом) и будут предложены некие варианты решения (насколько адекватны будут эти варианты - это уже другой разговор).То есть проблемной ситуации можно избежать, а если избежать не удалось - можно её изменить.

Таким образом, за какие-то 30 (тридцать) лет подход поменялся радикально. Для самых любопытных исследователей могу порекомендовать ещё "Психоисторию" Ллойда Демоза (ссылка - первая, выпавшая в Гугле, думаю, эту работу и в более удобном для чтения формате можно найти) - чтобы оценить, что именно было НОРМОЙ ещё лет сто назад. Впечатлительным советую читать осторожно.

Тогда откуда же берутся идеи и высказывания о том, как раньше всё было хорошо и как теперь всё плохо? Если эти идеи и высказывания не становятся позицией и образом жизни человека (про тех, у кого они становятся образом жизни, я как-нибудь отдельно расскажу), то это, как ни странно, может быть признаком выздоровления. Бывает, знаете, такой забавненький отходнячок у существа, который долго жил с болезнью, и не просто жил, а делал вид, что никакой болезни у него нет, и всё у него нормально - и бегал, и прыгал... как-то. А потом произошло что-то: то ли сам персонаж решил подлечиться, то ли бегалка сломалась и прыгалка забарахлила - в общем, занялся персонаж здоровьем своим, присел, выдохнул... тут-то его всеми вытесненными проявлениями болезни и накрыло. И - да, в таком состоянии мысль "какой ужас, какой жуть, нафига я пошёл лечиться, раньше ж всё хорошо было!" - вылезает только так. И кто-то на этом лечиться бросает, и пытается бегать и прыгать по-прежнему. Ну а чо: слить свою жизнь в унитаз свести себя к двум функциям, пустить на топливо сперва ближних, а потом дальних - и намана, да? А кто-то - продолжает. И потихоньку выкарабкивается. И уже сам, осознанно выбирает, бегать ему, прыгать или вовсе летать. И делает выбранное хорошо - и делу своему хорошо, и себе хорошо. И тех кто может (способен и располагает возможностями) менять свою жизнь к лучшему, потихоньку становится больше.

Так что мы хоть и медленно, но ползём вперёд. Главное - не останавливаться.